Аннотация. В статье раскрывается актуальность вопросов формирования военной идентичности курсантов институтов Росгвардии. Автор приводит определения понятия «военная идентичность» в междисциплинарном дискурсе социальных и гуманитарных наук, выявляя направленность образовательной среды военного института Росгвардии. Описывается потенциал педагогического общения как средства формирования военной идентичности курсантов в совокупности его стилей, методов и качеств педагога.
Ключевые слова: педагогическое общение, военная идентичность, курсанты Росгвардии, образовательная среда
Библиографическая ссылка на статью:
Кузнецова Л.А. Стили и качество педагогического общения в образовательной среде военного института Росгвардии как средство формирования военной идентичности курсантов// Вестник Санкт-Петербургского военного института войск национальной гвардии. 2023. № 2 (23). С. 192–200. URL: https://vestnik-spvi.ru/2023/06/022.pdf. EDN: QDLVIS.
